15 Maa 2011
Opetus-oppiminen-sivistys
PÄÄTÖKSENTEOSSA on kyse arvovalinnoista, niin myös koulutusasioista päätettäessä. Tulevalla vaalikaudella tulee huolehtia maamme menestystekijöistä, osaamisesta ja koulutuksesta.
PERUSKOULU on koulutuksen kivijalka. Pelkät puheet eivät riitä vaan tarvitaan konkreettisia esityksiä ja toimenpiteitä. Sellaisia ovat mm. luokkakokojen pitäminen kohtuullisina, jako- ja tukituntien riittävä määrä sekä riittävät erityisopetuksen voimavarat. Nopea ja varhainen reagointi parhaimmillaan estää mahdolliset tulevaisuuden kalliit laskut syrjäytyneistä nuorista.
OPPILAIDEN lisäksi pitää huolehtia opettajien hyvinvoinnista. Opettajan ammatti on tällä hetkellä vielä arvostettu sekä haluttu. Jotta se säilyisi edelleen sellaisena, on opettajien työssä jaksamiseen kiinnitettävä huomiota nykyistä enemmän. Puhutaan työrauhan ja oppimisympäristön turvallisuudesta, mutta ei opetusympäristön turvallisuudesta.
KOULULAISET ovat monien uusien haasteiden edessä. Heiltä edellytetään entistä suurempaa oma-aloitteisuutta ja itsenäistä tiedon hankintaa, kriittistä tiedonkäsittelyä sekä kykyä tiedon
soveltamiseen. Jo perusopetuksessa tulee huolehtia oppilaiden riittävistä valmiuksista tietotekniikan hallintaan.
Peruskoulun jälkeen nuorille tulee löytyä jatko-opiskelupaikka. Opinnonohjauksella on suuri merkitys oikean opiskelupaikan löytymiselle. Nuoria täytyy ohjata opiskelemaan työllistyville aloille ja yhteistyötä työelämän kanssa on lisättävä. Työnantajia tulee kannustaa työllistämään vastavalmistuneita.
Kommentoi
